APA ITU SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL DAN SISTEM PENDIDKAN DAARUT TAUHIID?DAN BAGAIMANA SISTEM PEDIDIKAN DI DAARUT TAUHIID?

 

 

        Sesuai judulnya,apa sih yang dimaksud system pendidikan nasional?dan bagaimana system pendidikan di daarut tauhiid sebelumnya mari kita bahas apa itu”system”dan apa itu”pendidikan”.

        Sistem berasal dari bahasa Latin (systēma) dan bahasa Yunani (sustēma). Pengertian sistem secara bahasa adalah adalah suatu kesatuan yang terdiri atas komponen atau elemen yang dihubungkan bersama untuk memudahkan aliran informasi, materi, atau energi untuk mencapai suatu tujuan.sedangkan Secara sederhana, Pendidikan adalah sarana yang dapat membebaskan seseorang dari kebodohan dan hal-hal yang ditimbulkan dari kebodohan sebagainya.

         Nah sekarang kita bahas tentang system peendidikan daarut.daarut tauhid.sebelum nya visi DT adalah“Menjadi lembaga dakwah tauhid untuk menghasilkan generasi ahli dzikir, ahli fikir, dan ahli ikhtiar yang menjadi rahmat bagi sekalian alam.

Untuk mencapai visi tersebut, DT mengemban misi sebagai berikut:

·          Mengembangkan dakwah tauhid rahmatan lil âlamîn.

·          Membina generasi ahli dzikir, ahli fikir, dan ahli ikhtiar.

Sedangkan  sistem pendidikan di daarut tauhid adalah di bidang pendidikan, dakwah & sosial. Daarut Tauhiid terdapat beberapa keunikan atau ke-khas-an dibandingkan Pesantren lain pada umumnya. Salah satu diantaranya adalah tingginya intensitas aktivitas [usaha] ekonomi di dalam lingkungan Pesantren Daarut Tauhiid. Tingginya intensitas aktivitas [usaha] ekonomi tersebut dapat dirasakan baik sejak awal masa pendirian maupun hingga saat ini. Adapun goal pendidikan di daarut tauhiid diantaranya:

-SALIMUL AQIDAH

-SOHIHUL IBADAH

-MATINUL KHULUK

-TAHFIDZUL QUR.AN

-QUATUL AQLI

-KESEMAPTAAN JASMANI

        Jadi apa sih system pendidikan nasional itu?dan bagaimana sih system pendidikan di daarut tauhiid itu?jadi system pendidikan nasional itu merupakan upaya terencana dalam mewujudkan proses dan suasana pembelajaran supaya pelajar aktif dalam mengembangkan potendi dirinya.

 

Oleh:alif muhamad zaky

Nov,11,2021

 

 

SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL & DAARUT TAUHID

 

 

SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL  & SISTEM PENDIDIKAN DI DAARUT                                                                TAUHID

[Oleh : FARAH NABILAH X MIPA]

 

            Sistem adalah sekumpulan elemen, himpunan dari suatu unsur, komponen fungsional yang saling berhubungan dan berinteraksi satu sama lain untuk mencapai tujuan yang diharapkan. Pendidikan adalah bimbingan atau pertolongan yang diberikan oleh orang dewasa kepada perkembangan anak untuk untuk mencapai kedewasaannya dengan tujuan agar anak cukup cakap melaksanakan tugas hidupnya sendiri tidak dengan bantuan orang lain. Nasional artinya adalah sesuatu yang bersifat kebangsaan, berkenaan atau berasal dari negara sendiri.

 

1.     SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL

Sistem pendidikan nasional adalah keseluruhan komponen pendidikan yang saling terkait secara terpadu untuk mencapai tujuan pendidikan nasional. Di negara Indonesia saat ini menerapkan sistem pendidikan nasional. Semua jenjang, jalur dan jenis pendidikan harus mengimplementasikan sistem tersebut. Salah satu programnya yaitu “WAJIB BELAJAR 12 TAHUN”  yakni 6 tahun Sekolah dasar (SD), 3 tahun Sekolah Menengah Pertama (SMP), 3 tahun Sekolah Menengah Atas (SMA). Didalam negeri ada beberapa sistem yang sudah diterapkan yaitu sistem pendidikan terbuka, sistem edukasi beragam, sistem pendidikan dengan orientasi nilai, sistem edukasi efisien dalam pengaturan waktu, dan sistem pendidikan sesuai perubahan zaman. Sistem pendidikan nasional di Indonesia masih ada kekurangan yaitu penyebaran sarana pendidikan yang tidak merata, tenaga pendidik yang belum merata, dan kurikulum masih bersifat teoritis. Dan juga ada kelebihannya yaitu biaya pendidikan yang terjangkau, sistem yang transparan, kurikulum disusun oleh orang-orang ahli dan berpengalaman serta pertimbangan penerimaan siswa lebih mudah. Semua masalah-masalah sistem pendidikam yang ada di Indonesia ini menjadi tanggung jawab Kementerian Pendidikan dan Budaya (Kemendikbud).

      Adapun fungsi pendidikan nasional itu untuk mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.

 

2.     SISTEM PENDIDIKAN DAARUT TAUHID

Sistem pendidikan Daarut Tauhid ini memiliki tujuan yaitu meciptakan santri berakhlak mulia, cerdas serta mandiri. Standar - standar pendidikan DAARUT TAUHID ini meliputi dari :

 1. Divisi utama Daarut Tauhid yaitu:

     -          Ahli dzikir

     -          Ahli fikir

     -          Ahli ikhlas

    Dengan divisi- divisi itu santri dapat melaksanakannya dan menerapkan sehingga dapat mencapai tujuan pendidikan daarut Tauhid. 

2. Pilar – pilar Daarut Tauhid yaitu:

      1.      Ma’rifatullah
2.      Leadership
3.      Enterpreneurship
4.     Cinta  Lingkungan

3. Goal pendidikan Daarut Tauhid berikut:

      1.     Salimul Aqidah
2.      Salimul Ibadah
3.     Malinul Khuluq
4.      Tahfidzul Quran
5.      Quatu Aqli
6.      Kesemaptaan jasmani  

           Goalnya pendidikan ini artinya point point pendidikan di Daarut Tauhid yang harus dicapai oleh siswa. Namun di point enam kesemaptaan jasmani itu hanya berada di sekolah kader. Jadi, sekolah kader harus bisa mencapai enam point itu semua terutama juga Kesemaptaan Jasmani.

Pendidikan nasional & pendidikan DaarutTauhiid

 Sistem pendidikan Nasional

Oleh : Reva Ardiani

1.Sistem

Sistem dapat di artikan dengan berbagai arti di antaranya:

-Menurut sutarman (2021;13)

Bahwa “sistem adalah suatu kumpulan element yang saling berhubungan dan berinteraksi dalam suatu kesatuan untuk menjalankan sutau proses pencapaian suatu tujuan utama”

-Menurut Fatansya (2015:11)

Bahwa “sistem adalah seuah tatana atau keterpaduan yang berdiri atas jumlah komponen fungsional dengan fungsi dan tugas khusus yang saling berhubungan dan secara bersama-sama bertujuan untuk memenuhi suatu proses tertentu”

   Jadi,sistem adalah sutu kumpulan yang bertujuan untuk mencapai suatu tujuan utama.

2.Pendidikan

  Pendidikan merupakna proses pengubahan sikap dan tata laku seesorang atau kelompok orang dalam usaha mendewasakan manusia melalui upaya pengajaran dan pelatihan.

3.Nasional

   Berati bersikap kebangsaaan,berkenan atau dari bahasa sendiri,meliputi suatu bangsa,cita-cita nasional.

Jadi,Sistem Pendidikan Nasional adalah upaya terencana dalam mewujudkan tujuan proses dan susana pembelajaran supaya pelajar aktif dalam mengenbangkan potensi dirinya.Dan di harapkan untuk memiliki kecerdasan,akhlak,pengendalian diri,maupun berguna bagi diri sendiri,masyarakat maupun negara.

. A.Sistem Pendidikan 

Sistem pendidikan adalah strategi atau metode yang di gunakan dalam proses belajar mengajar untuk mencapai tujuan agar peserta didik dapat secara aktif mengembangkan potensi di dalam dirinya.

B.Pendidikan Nasional 

Adalah pendidikan yang berdasarkan pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang berakar pada nilai-nilai agama,kebudayaan nasional indonesia dan tanggap terhadap tuntunan perubahan zaman.

Bagaimana Sistem Pendidikan Nasional DI Indonesia saaat ini?

Salah satu program pendidikan yang terkini di dalam negeri adalah “wajib belajar 12 tahun” yakni 6 tahun Sekolah Dasar (SD),3 tahun sekolah menegah pertama (SMP),dan 3 tahun sekolah menengah atas (SMA).

Jika secara formal,pendidikan itu di laksanakan ketiks usia dini sampai perguruan tinggi.Adapun secara hakiki pendidikan di lakukan seumur hidup.pendidikan yang menanamkan nilai-nilai positif akan tepat di mulai ketika usia dini.

Standar pendidikan DaarutTauhiid

selain pondok modern yang berbasis tahfidzul quran,

Daaruttauhid juga menciptakan peserta didik yang 

 ahli dzikir dan bertauhiid melalui 

pilar Ma'rifatullah (ilmu mengenal allah)

 

 

   _ Sirdiknas

~Upaya terencana,

~Pengembangan potensi

~Cerdas,berakhlak,dan berguna.

    -Tujuan

~Karakteristik positif

~Academis

~Keterampilan

 A..Komponen

Input-proses-output-onvromental-outcame

B.Pilar DaarutTauhiid

Skl DaarutTauhiid {Dzikir,Fikir,Ikhtiar}

~Cinta lingkungan (BRTT,TSP,Bebas lingkungan).

~Enterplanership

~LeaderShip

~Ma'rifatullah

C.Goal pendidikan DaarutTauhiid

1.Salimul aqidah

2.Sohihul ibadah

3.Matiinul huluq

4.Tahfidzul quran

5.Quatul aqli

6.Kesemaptaan jasmani

Sistem Pendidikan Nasional dan Sistem Pendidikan Daarut Tauhiid

 

                

SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL DAN DAARUT TAUHIID

OLEH: TAZKIYYA AL-FITRI SALAM

                Sistem pendidikan merupakan kumpulan dari komponen-komponen yang memiliki unsur keterkaitan antara satu dengan lainnya. Sekelompok komponen dikaitkan menjadi satu untuk mencapai tujuan tertentu.Secara garis besar sistem merupakan suatu kumpulan komponen dan elemen yang saling terintegrasi, komponen yang terorganisir dan bekerja sama dalam mewujudkan suatu tujuan tertentu.

            Menurut Mulyani [2016:2] menyatakan bahwa “sistem bisa diartikan sebagai sekumpulan sub sistem, komponen yang saling bekerjasama dengan tujuan yang sama untuk menghasilkan output yang sudah ditentukan sebelumnya.” Selain itu, menurut Hutahaean [2015:2] mengemukakan bahwa “ Sistem adalah suatu jaringan kerja dari prosedu-prosedur yang saling berhubungan, berkumpul bersama-sama untuk melakukan kegiatan atau untuk melakukan sasaran yang tertentu.”

            Secara Bahasa, pendidikan aadalah proses penghubungan sikap dan tata laku seseorang atau kelompok orang dalam usaha mendewasakan manusia melalui upaya pengajaran dan pelatihan. Sedangkan secara umum, pendidikan adalah pembelajaran pengetahuan, keterampilan, dan kebiasaan sekelompok orang yang diturunkan dari satu generasi ke generasi berikitnya melalui pengjaran, pelatihan, atau penelitian. Pendidikan sering terjadi di bawah bimbingan orang lain, tetapi juga memungkinkan jika secara otodidak. Pendidikan berfungsi sebagai sesuatu yang dapat mengembangkan kemampuan seseorang, membentuk watak, mengembangkan kepribadian, dan masih banyak lainya.

            Pengertian pendidikan menurut H. Home adalah proses yang terus menerus (abadi) dari penyesuaian yang lebih tinggi bagi makhluk manusia yang telah berkembang secara fisik dan menta, yang bebas dan sadar kepada tuhan seperti termanifestasi dalam alam sekitar intelektual, emonisional, dan kemanusiaan dari manusia.

            Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa sistem pendidikan adalah himpunan gagasan atau prinsip-prinsip pendidikan yang saling bertautan dan bergabung sehingga menjadi satu keseluruhan. Adapula pengertian sistem pendidikan yang menyebutkan bahwa sistem pendidiikan merupakan suatu srtategi atau cara yang akan dipakai untuk melakukan proses belajar mengjar untuk mencapai tujuan agar para pelajar tersebut secara aktif mengembangkan potensi didalam dirinya yang diperlukan untuk dirinya atau masyarakat.

·        Sistem Pendidikan Nasional

Lalu, apa yang disebut sistem pendidikan nasional? Sistetem pendidikan nasional adalah pendidikann yang didasari oleh Pancasila dan Undang – undang Dasar Negara Republik Indponesia Tahun 1945 yang berakar pada nilai- nilai agama, kebudayaan, nasional Indonesia dan tanggap terhadap tuntutan perubahan zaman.

            Sistem pendidikan di Indonesia yang di jalankan adah sistem pendidikan nasional. Sistem pendidikan ini berlaku bagi seluruh jejnjan pendidikan, mulai dari pendidikan dasar hingga tinggi. Jika sebelumnya wajib belajar bagi masyaraakat 9 tahun, meliputi 6 tahun untuk sekolah dasaer dan 3 tahun untuk sekolah menengah,. Namung, kini telah ditingkatkan menjadi 12 tahun yang meliputi 6 tahun untuk pendidikan dasar, 3 tahun untuk pendidikan mengengah pertama, dan 3 tahun untuk pendidikan menengah atas.

            Ada tiga instansi pemerintah yang membawahi sekolah-sekolah. Pertama, Kemendikbud untuk pendidikan menengah dan dasar. Kedua, Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi untuk jenjang pendidikan tinggi. Ketiga adalah Kementrian Agama untuk semua jenjang berbasis agama.

Sistem pendidikan nasional bertujuan membina karakter positif, memberikan pengetahuan akademis, dn menempa keterampilan peserta didik sejak didini. Pendidikan di Indonesia dijalankan dengan Pancasila sebagai landasan ideology dasar. Hal itu karena pendidikan memengaruhi mutu dari suatu bangsa. Pancasila, memiliki kekuatan hokum bagi seluruh rakyat dan pemerintah Indonesia serta bersifat mengikat.

            Adapun kelebihan sistem pendidikan di Indonesia yaitu biaya pendidikan yang terjangkau, sistem yang transparan, kurikulum disusun oleh orang-orang ahli dan berpengalaman, dan pertimbangan penerimaan siswa yang lebih mudah. Ada kelebihan ada pula kekurangan. Kekurangan sistem pendidikan yang tidak merata, tenaga pendidik yang belum merata, dan kurikulum masin bersifat teoritis.

Adapula istilah dengan SNP(Standar Nasional Pendidikan), yaitu:

1.     SI(Standar Isi)

2.     SP(Standar Proses)

3.     Sandar Penilaian

4.     Standar Sarana dan Prasarana

5.     SPTK(Standar Pendidi Tenaga Kependidikan)

6.     SKL(Standar Kompetesi Lulus)

7.     Standar Pengelolaan

8.     Standar Pembiayaan

·        Sistem Pendidikan Daarut Tauhiid

Di sekolah Daarut Tauhiid terdapat sistem pendidiikan  umum yang meliputi DZIKIR(MA’RIFATULLAH), FIKIR, IKHTIAR. Selain itu sekolah Daarut Tauhiid mempunyai 4 pilar yaitu:

1.     Ma’rifatullah

2.     Leadirship

3.     Entrepreneurship

4.     Cinta Lingkungan

adapula tujuan lembaga Daarut Tauhiid, yaitu:

a.     Salimul Aqidah: Memiliki aqidah yang baik.

b.     Salimul Ibadah: Melaksanakan ibadah dengan benar.

c.      Matinul khuluk: Berakhlak baik atau memliki karakter BAKU (Baik dan Kuat)

d.     Quatu Aqli: Memiliki akademik yang baik

e.     Tahfidzul Qur’an: Hafalan Qur’an yang baik.